Mon parcours a débuté par des études universitaires en sociologie et en humanitaire, qui m’ont permis d’analyser les dynamiques sociales, culturelles et relationnelles. J’ai travaillé dans l’accompagnement de jeunes à travers des projets d’apprentissages interculturels, avec pour objectif de développer des compétences sociales et relationnelles essentielles à la vie collective.

 Pourtant, j’ai rapidement perçu que cela ne suffisait pas : le regard tourné vers l’extérieur ne permettait pas, à lui seul, de répondre à la complexité de notre monde intérieur.
J’ai alors souhaité me rapprocher davantage de l’individu, pour mieux comprendre ce qui l'anime, ses souffrances et ses empêchements.

 Cette recherche m’a conduite à me former en soins infirmiers. Pendant plus de dix ans d’expérience en médico-social,  psychiatrie et en santé mentale, j’ai approfondi la pratique de la relation d’aide. C’est au cours de cette période que j’ai découvert la psychogénéalogie ou l'analyse transgénérationnelle. Je me suis formée pendant 3 ans à cette approche avec l'institut Généapsy.

 L'analyse transgénérationnelle, à la fois personnelle, familiale et culturelle, m’est apparue comme une voie complète pour dénouer les traumatismes qui traversent les générations. Elle a résonné en moi, faisant écho à mes propres blocages, et j’ai pu expérimenter ses bienfaits à travers mon propre cheminement.